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ENTENDIENDO LA SORDOCEGUERA

UN DESAFÍO DOBLE

La sordoceguera es una condición en la que una persona tiene dificultades tanto para ver como para oír. Esto hace que comunicarse y entender el mundo alrededor sea mucho más complicado. Las personas con sordoceguera no pueden usar completamente ni la vista ni el oído, que son muy importantes para hablar con otros y moverse por diferentes lugares.

 

Por eso,nuestro colectivo necesita formas especiales de comunicarse, como signos que se hacen tocando las manos, y también requieren ayuda para desplazarse y aprender sobre su entorno. Esta situación puede hacer que sea difícil para ellos hacer amigos o participar en actividades comunitarias, lo que a veces los hace sentir solos.

 

No todas las personas sordociegas tienen el mismo nivel de pérdida visual y auditiva. Algunas pueden tener un poco de visión o audición, mientras que otras pueden carecer completamente de ambas.

 

La comunicación para personas sordociegas es diversa y adaptativa, abarcando métodos como la Lengua de Signos Táctil, Tadoma, Braille Modificado, Comunicación de Bloque, Sistema de Lorm, Protactile y Señales Hápticas. Cada uno de estos enfoques está diseñado para superar los desafíos únicos de la sordoceguera, permitiendo la interacción y comprensión en un mundo donde la vista y el oído son limitados.

DESAFIOS EN LA EDUCACIÓN

 

Acceso a Materiales Educativos:
Necesidad de recursos como textos en Braille y tecnologías asistivas para que los estudiantes sordociegos accedan al contenido educativo.

Comunicación en el Aula:
Importancia de intérpretes y asistentes especializados en métodos de comunicación adaptados para estudiantes sordociegos.

Interacción Social y Participación:
Creación de un entorno inclusivo en las escuelas para mejorar la interacción y participación de los estudiantes sordociegos.

Formación del Profesorado:
Capacitación específica para educadores en el manejo de las necesidades únicas de los estudiantes sordociegos y adaptación de métodos de enseñanza.

uN HOMBRE CIEGO EN CLASE, EN UNA MESA, CON GAFAS Y UNA PROFESORA DELANTE

DESAFIOS EN EL EMPLEO

 

Búsqueda de Empleo:
La necesidad de plataformas y procesos de reclutamiento accesibles para personas sordociegas.

Entorno Laboral Adaptado:
Importancia de adaptar el lugar de trabajo con tecnologías y diseños accesibles para empleados sordociegos.

Capacitación y Desarrollo Profesional:
Adaptación de materiales y métodos de formación para garantizar la inclusión de empleados sordociegos en programas de desarrollo profesional.

Conciencia y Sensibilización en el Lugar de Trabajo:
Creación de un ambiente laboral inclusivo y sensibilizado hacia las necesidades y capacidades de los compañeros sordociegos.

IMPACTO EN LA FAMILIA

 

Soporte y Cuidado Diario:
Familiares a menudo asumen roles de cuidadores, proporcionando asistencia diaria y apoyo emocional.

Cambios en la Dinámica Familiar:
La sordoceguera puede alterar las rutinas y responsabilidades habituales dentro del hogar, requiriendo adaptaciones y comprensión mutua.

Comunicación Adaptada:
Las familias deben aprender métodos de comunicación especiales, como el lenguaje táctil, para interactuar efectivamente con su ser querido.

Apoyo Emocional:
La sordoceguera puede generar estrés emocional tanto para la persona afectada como para sus familiares, subrayando la importancia del apoyo psicológico.

TIPOS DE COMUNICACIÓN ADAPTADA

La sordoceguera, una condición que combina la pérdida de visión y audición, plantea desafíos únicos en la comunicación y la interacción con el mundo. Esta dualidad de deficiencias sensoriales impide el uso de métodos convencionales de comunicación, como el lenguaje hablado o la lengua de signos visual, dejando a las personas sordociegas en una situación de aislamiento y desconexión. Para superar estas barreras, han surgido diversas adaptaciones del lenguaje, diseñadas específicamente para satisfacer las necesidades únicas de comunicación de este colectivo. Estas innovaciones no solo facilitan la interacción y el acceso a la información, sino que también empoderan a las personas sordociegas, permitiéndoles participar más plenamente en la sociedad y llevar una vida más independiente y enriquecedora.

Las adaptaciones en el lenguaje para personas sordociegas son más que simples herramientas de comunicación: son puentes hacia un mundo más inclusivo y comprensivo. Al proporcionar medios para superar las barreras de la sordoceguera, estasCada avance en este campo no solo mejora la calidad de vida de las personas sordociegas, sino que también enriquece nuestra sociedad, demostrando que la inclusión y la comprensión mutua son posibles y necesarias. innovaciones abren caminos hacia la integración social, el aprendizaje y la autoexpresión. 

LENGUA DE SIGNOS TÁCTIL
Esta es una adaptación de la lengua de signos utilizado por personas sordas. En lugar de ver los signos, la persona sordociega los siente con sus manos. El intérprete hace signos en las manos o sobre la palma de la persona sordociega.
TADOMA
En este método, la persona sordociega pone sus manos sobre la cara del hablante para sentir las vibraciones y movimientos de los labios y la mandíbula. Esto ayuda a entender el habla. Es menos común hoy en día pero aún se utiliza en algunos casos.
BRAILLE MODIFICADO
Esta adaptación del Braille, un sistema táctil de lectura y escritura originalmente diseñado para personas ciegas, ha sido ajustada para satisfacer las necesidades específicas de las personas sordociegas. Permite la comunicación escrita a través del tacto, utilizando patrones de puntos en relieve que representan letras y números.
COMUNICACIÓN EN BLOQUE
Este método es esencialmente táctil y directo. Consiste en deletrear palabras letra por letra en la palma de la mano de la persona sordociega. Cada letra se forma mediante una serie de toques y movimientos específicos, permitiendo una comunicación efectiva y personal.
SISTEMA DE LORM
Originario de Europa, el Sistema de Lorm es una técnica de comunicación táctil que utiliza una serie de toques y golpes en distintas partes de la mano o el brazo. Cada toque o golpe corresponde a una letra o número específico, facilitando así la comunicación alfabética.
PROTACTILE
ste enfoque moderno va más allá de la mera transmisión de palabras. El Protactile se centra en el tacto para comunicar no solo información verbal, sino también contextual y ambiental. Esto incluye la transmisión de emociones o detalles sobre el entorno físico,
SEÑALES HÁPTICAS
Estas señales involucran toques en diferentes partes del cuerpo para transmitir mensajes específicos. Pueden ser utilizadas para indicar necesidades inmediatas, como la atención, o para proporcionar orientación sobre el entorno, como indicaciones de dirección o alertas sobre obstáculos cercanos.
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¿CÓMO SE NUTRE LA COMUNIDAD DE TU GENEROSIDAD?

SOPORTE Y CUIDADO DIARIO

Los familiares a menudo asumen roles de cuidadores, proporcionando asistencia diaria y apoyo emocional.

CAMBIOS EN LA FAMILIA

La sordoceguera puede alterar las rutinas y responsabilidades habituales dentro del hogar, requiriendo adaptaciones y comprensión mutua.

COMUNICACIÓN ADAPTADA

Las familias deben aprender métodos de comunicación especiales, como el lenguaje táctil, para interactuar efectivamente con su ser querido.

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

Es esencial que los familiares reciban formación sobre cómo manejar la sordoceguera, incluyendo técnicas de guía y comunicación.

APOYO EMOCIONAL

La sordoceguera puede generar estrés emocional tanto para la persona afectada como para sus familiares, subrayando la importancia del apoyo psicológico.

ACTIVIDADES CONJUNTAS

Organizar actividades que sean accesibles y disfrutables para todos los miembros de la familia, fomentando la inclusión y el vínculo familiar.

LA IMPORTANCIA DE LA

INCLUSIÓN SOCIAL

Fomentando Conexiones y Bienestar

La inclusión social de las personas sordociegas es un aspecto crucial para su bienestar emocional y desarrollo personal. Vivir con sordoceguera puede llevar a un aislamiento involuntario, limitando las oportunidades para interactuar y formar relaciones significativas. Por ello, es esencial promover su participación activa en la comunidad.

 

Superando Barreras para la Inclusión

Las barreras para la inclusión social de las personas sordociegas son diversas y pueden incluir desde la falta de accesibilidad en espacios públicos hasta la escasez de conciencia y comprensión por parte de la sociedad. Superar estas barreras implica un esfuerzo conjunto de sensibilización, adaptación de espacios y actividades, y la promoción de métodos de comunicación accesibles.

 

Actividades Comunitarias Accesibles

Crear actividades comunitarias accesibles es fundamental. Esto incluye eventos culturales, deportivos y sociales adaptados a las necesidades de las personas sordociegas. La participación en estas actividades no solo proporciona entretenimiento y diversión, sino que también ofrece oportunidades para el desarrollo de habilidades sociales y la formación de amistades.

 

Apoyo de la Tecnología

La tecnología juega un papel importante en la inclusión social. Herramientas y aplicaciones diseñadas específicamente para personas sordociegas pueden facilitar la comunicación y el acceso a la información, permitiéndoles participar más activamente en la sociedad.

 

CREANDO PUENTES HACIA LA INCLUSIÓN​

COMUNIDAD UNIDA

El Rol de la Familia y Amigos

La familia y los amigos son fundamentales en el proceso de inclusión social. Su apoyo y comprensión pueden hacer una gran diferencia en la vida de una persona sordociega, ayudándola a sentirse parte de la comunidad y a desarrollar un sentido de pertenencia.

 

Educación y Sensibilización Comunitaria

La educación y sensibilización de la comunidad son esenciales para fomentar un entorno inclusivo. Esto implica informar al público sobre la sordoceguera, desmontar prejuicios y promover una actitud de aceptación y respeto hacia la diversidad.

 

Beneficios de la Inclusión Social

La inclusión social no solo beneficia a las personas sordociegas, sino que también enriquece a la comunidad en su conjunto. A través de la inclusión, se fomenta una sociedad más diversa, resiliente y compasiva, donde cada individuo es valorado y tiene la oportunidad de contribuir.

 

La inclusión social de las personas sordociegas es un derecho y una necesidad. Trabajando juntos, podemos construir una sociedad donde todos, independientemente de sus capacidades sensoriales, puedan disfrutar de una vida plena y enriquecedora, llena de relaciones significativas y oportunidades de crecimiento.

MARCO LEGAL

La Ley 27/2007, promulgada el 23 de octubre, representa un hito significativo en el reconocimiento y la protección de los derechos de las personas sordociegas en España. Esta ley es fundamental, ya que reconoce las lenguas de signos españolas y establece regulaciones para los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas con discapacidad auditiva y sordociegas.

DEFINICION SORDOCEGUERA

Según esta ley, la sordoceguera se define como una discapacidad resultante de la combinación de deficiencias visuales y auditivas. Esta condición dificulta significativamente el acceso a la información, la comunicación y la movilidad, impactando profundamente en las habilidades cotidianas necesarias para una vida autónoma.

REQUISITOS PARA LA ATENCIÓN PERSONALIZADA

La ley subraya que la sordoceguera requiere una atención especializada. Esto incluye la necesidad de servicios específicos, personal capacitado para su atención y métodos de comunicación adaptados a las necesidades únicas de las personas sordociegas. Este enfoque legal reconoce la complejidad de la sordoceguera y la necesidad de respuestas adaptadas y personalizadas.

MARCO LEGAL

Esta legislación es un paso crucial hacia la inclusión y el apoyo efectivo de las personas sordociegas. Establece un marco para garantizar que se respeten sus derechos y se satisfagan sus necesidades específicas en diversos ámbitos de la vida, incluyendo la educación, el empleo y el acceso a servicios públicos.

COMPROMISO HACIA EL FUTURO

La Ley 27/2007 es un testimonio del compromiso de España con la inclusión y el apoyo a las personas con discapacidades. Continúa siendo una base esencial para el desarrollo de políticas y prácticas que promuevan una sociedad más accesible e inclusiva para las personas sordociegas.

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